Amb els petits de P5 s'acostumen a treballar els nombres fins el 10, però seria un error pensar que aquests nens no en coneixen més de números. N'hi que fins i tot ja compten fins a 100, o ho intenten. Quan s'acosta el final de curs sempre fem alguns jocs i activitats per introduir el concepte de desena i conèixer la manera com s'organitzen els nombres: ordre, famílies,... Ens fixem que quan coneixem fins el 9 ja sabem tots els números. Ara només falta combinar-los entre si per formar-ne de nous. Aprenem que la xifra del davant ens indica quantes desenes hi ha (bosses de 10) i la del darrera ens diu quantes unitats han quedat sense poder embossar. D'aquesta manera podem ser capaços de representar qualsevol quantitat amb l'ajuda de material comptable.
Un dels jocs que realitzem i que avui us vull explicar és amb la taula numèrica fins el 50.
Cada alumne té tres números amb imans al darrera i entre tots hem d'anar col·locant-los a la pissarra amb ordre i organitzats per famílies. Hauran d'estar atents quan els toqui enganxar el seu.
Una vegada col·locats tots els nombres en traurem uns quants i els repartirem entre els nens. Ara hauran de pensar en quin forat anirà el que els ha tocat i tornar-lo a enganxar al seu lloc.
Finalment un últim joc per fer amb aquesta taula seria el d'amagar un nombre (ho fa un nen) i els altres, que havien estat amb els ulls tancats, l'han d'endevinar.
Amb aquests jocs s'ho passen molt bé, aprenen molt i es preparen per entendre conceptes que els tocarà treballar de cara a la primària.
